Edukacja szkolna polega na harmonijnej realizacji przez nauczycieli zadań w zakresie nauczania, kształcenia umiejętności i wychowania, które tworzą wzajemnie uzupełniające się i równoważne wymiary pracy każdego nauczyciela. Nauka w szkole podstawowej podzielona jest na dwa etapy edukacyjne: 1) kształcenie zintegrowane, obejmujące klasy I-III; 2) kształcenie blokowe, obejmujące klasy IV-VI. Kształcenie w klasach I-III szkoły podstawowej powinno stanowić łagodne przejście od wychowania przedszkolnego do edukacji prowadzonej w systemie szkolnym. Zajęcia edukacyjne nauczyciel prowadzi według ustalonego przez siebie planu, dostosowując czas zajęć i przerw do aktywności uczniów.
