Edukacja zintegrowana przygotowuje ucznia do podjęcia zadań z różnych obszarów działalności człowieka poprzez odwoływanie się do doświadczeń dziecka nabywanych w rodzinie, środowisku społecznym i poprzez media. Edukacja na tym etapie kształcenia ma na celu wszechstronny i harmonijny rozwój ucznia, w tym szczególnie: umiejętności służących zdobywaniu wiedzy (czytania, pisania, rachowania); umiejętności nawiązywania i utrzymywania poprawnych kontaktów z innymi dziećmi, dorosłymi, z osobami niepełnosprawnymi, przedstawicielami innej narodowości i rasy itp.; poczucia przynależności do społeczności szkolnej, środowiska lokalnego, regionu i kraju; umiejętności działania w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych; rozbudzania potrzeby kontaktu z przyrodą.
