Miesiąc: maj 2010

Wlazło proponuje połączenie procesu rozwoju organizacyjne­go szkoły z mierzeniem jakości jej pracy, które ma służyć jej roz­wojowi organizacyjnemu. W tym celu projektuje 14 etapów działań:dostrzeganie […]

Tworzenie programu rozwoju, projekt zamierzeń pedagogicz­nych: (1) opracowanie planów realizacji zamierzeń przez powołane zespoły zadaniowe; (2) uzyskanie informacji o realizacji podobnych zamierzeń w innych placówkach […]

Trenowanie: (1) doskonalenie nauczycieli w zakresie realizo­wanych zamierzeń; (2) pokazy realizacji; (3) ewentualne wprowa­dzenie eksperymentalne w ograniczonej skali, np. w jednej klasie;wprowadzenie: (1) wykonywanie planów […]