Program pracy wychowawczej powinien bazować na rzeczywistym i skitecznym współdziałaniu wszystkich podmiotów edukacyjnych, tj. uczniów, nauczycieli, rodziców, społeczności lokalnej, organów samorządowych i lokalnych władz oświatowych. Program zawiera całościowy opis zadań wychowawczych, które podejmuje dana szkoła. Uwzględniane są w nim cele edukacyjno-wychowawcze, zadania nauczycieli i szkoły, treści wychowawcze poszczególnych zajęć edukacyjnych, sposoby realizacji i osiągnięcia uczniów. Znajdują w nim miejsce również: harmonogram działań doraźnych i okolicznościowych; istniejące i tworzone zwyczaje i obrzędy szkolne; zasady współpracy wychowawczej z rodzicami i samorządem terytorialnym, tematyczne, okresowe programy wychowawcze (krajowe, regionalne, lokalne, szkolne); zasady funkcjonowania oraz zadania samorządu uczniowskiego; wychowawcze treści zawarte w statucie oraz regulaminie szkolnym.
