Wynikiem działań edukacyjnych powinno być między innymi ukształtowanie odpowiednich postaw młodzieży wobec spraw kraju i Europy. Wskazane zadania nauczyciel winien realizować przy współdziałaniu z rodziną ucznia i innymi ośrodkami edukacji równoległej i instytucjami upowszechniania kultury, takimi jak: telewizja, radio, prasa, teatr, kino, muzeum, wystawy plastyczne, balet, występy muzyczne itp. (E. Trempała, 1990). W zmieniającej się, innowacyjnej pracy nauczyciela, w której edukacja szkolna zintegrowana jest z wieloma ośrodkami wychowania równoległego, należy zmierzać do samoformowania przez ucznia silnej, pogodnej, optymistycznej, przyjaznej ludziom osobowości.
